Využitie dát na zvýšenie účasti na kurzoch Dollar Scholars

Súčasťou základnej stratégie Dollar Scholars je využívanie dôkazov na motiváciu postupov a politík, ktoré sú najefektívnejšie. To samozrejme znamená začleniť poznatky z najnovšieho recenzovaného výskumu. Nezáleží na prístupe, je to základný princíp, ktorý sa učí v každom doktorandskom programe ekonómie, že musíme používať ekonometriu na identifikáciu a analýzu kauzálnych vzťahov. Samotná analýza korelácií poskytuje dostatok dôkazov alebo istoty na motiváciu rozhodovateľov a tvorcov politík k činu.

Súbor nástrojov a metód, ktoré my ekonómovia používame na meranie a hodnotenie vplyvu zmien na pracovisku, zmen daní, zmen v zákonoch, zmien v technológiách, nazývame hodnotenie dopadu alebo kauzálnu analýzu. Nazývame to kauzálna analýza, pretože ekonómovia sú doslova posadnutí zisťovaním, čo spôsobuje čo iné ekonomické veci. Napríklad hodnotenie, či dotácia na elektrické vozidlá spôsobila zníženie emisií.

Dollar Scholars usporiadali túto zimu prezenčnú hodinu v Alexandria Public Library. Tieto metódy sme použili na identifikáciu najefektívnejších miest na propagáciu našej triedy Dollar Scholars pomocou letákov. Napríklad, ak by dobrovoľníci Dollar Scholars rozdávali letáky v Marylande na podujatiach, ktoré plánujeme usporiadať vo Virgínii, mohlo by to byť zle využité peniaze a čas. Efektívnejšie by bolo distribuovať letáky a realizovať osvetové aktivity v oblastiach okolo miest, kde plánujeme organizovať kurzy. V jadre ide o empirickú otázku. Pre tvorcu politík alebo rozhodovateľov v našej situácii bola kľúčová otázka, kde (a tiež kedy) rozdávať letáky, aby sme prilákali príjemcov a účastníkov na naše podujatia Dollar Scholars?

Na identifikáciu najefektívnejších oblastí na distribúciu letákov som vypracoval plán využívajúci údaje z desaťročného sčítania obyvateľstva USA z roku 2020. Základnú vrstvu mapy poskytuje OpenStreetMaps. Na mapách je veľká červená hviezda umiestnenie verejnej knižnice Charles E. Beatley. Najprv som zmapoval hustotu latinoamerických osôb v konkrétnej oblasti. Oblasti, kde je viac Latinoameričanov, by mali ponúkať lepší pomer cena/výkon pri distribúcii letákov. Potom som navyše zmapoval oblasti s vysokým podielom latinskoamerických obyvateľov. To sú dve odlišné veci. Oblasť môže mať vysokú hustotu Latinoameričanov, pretože je tam vysoká hustota všetkých, ale podiel Latinoameričanov môže byť stále nízky. Preto som na mapu hustoty Latinoameričanov prekryl podiel Latinoameričanov. Pozrite si prekrytie dvoch na obrázku 3, hustota Latinoameričanov je červená a podiel Latinos je modrá. Oblasti s výrazným prekrytím sú teda tmavofialové. Technicky to nazývame spoločné rozdelenie hustoty Latinoameričanov a podielu Latinoameričanov.

Touto metódou sme dokázali identifikovať dve štvrte označené hviezdou. Leslie a ja sme tieto štvrte navštívili a rozdávali letáky v dňoch pred kurzom Dollar Scholars. Aj keď sme nemali veľkú účasť, som si istý, že sme použili správnu stratégiu na identifikáciu najprioritejších oblastí pre nábor. Určite budeme v budúcnosti používať takéto metódy na motiváciu väčšej účasti na kurzoch Dollar Scholars a na to, aby sme čo najviac využili čas a peniaze, ktoré Dollar Scholars venujú propagácii našich kurzov.