Од учионице у Женеви до глобалне студије

Вашингтон у Женева

Доллар Сцхоларс је основао др. Јеффреи Дицкинсон, економиста развоја са страшћу за примену ригорозних истраживања на стварним друштвеним изазовима. Одрастајући у северозападном Вашингтону, Џеф је био изложен из прве руке енергетским и политичким дискусијама које обликују главни град нације. Након што је стекао диплому из економије на Универзитету Емори, био је инспирисан професором Гордоном Стреебом да настави студије и настави економију на вишем нивоу. Он је наставио да заврши магистериј и докторат из економије на Институту за дипломске студије у Женеви.

Темељи визије

Вођен жељом да измери и разуме ефикасност јавне политике, Јефф се уписао у евалуацију утицаја током свог првог семестра у Женеви. Курс га је упознао са алатима које економисти користе да процене да ли политике и програми постижу своје циљеве. Кроз објектив интервенција против сиромаштва у земљама са ниским приходима, научио је како пажљива емпиријска анализа може да идентификује шта функционише, шта не и зашто.

Током овог периода, Џеф је развио близак професионални однос са професором Јеан-Лоуис Арцанд. Делећи северноамеричке корене и сличне интелектуалне интересе, њих двоје су брзо формирали јаку везу. Професор Арцанд ће касније служити као Јеффов докторски супервизор и на крају постати његов коаутор.

Радећи заједно са професором Арцандом, Јефф је ојачао своје емпиријске истраживачке вештине, проширио своју експертизу у програмирању и стекао дубљу захвалност за важност директног ангажмана са људима чији су животи под утицајем економске политике. Арцандова сопствена искуства у раду са водећим развојним економистима као што су Јеан Тироле, Алаин де Јанври и Елизабетх Садоулет у Центре д'Éтудес ет де Рецхерцхес сур ле Дéвелоппемент Интернатионал (ЦЕРДИ) ојачала је вредност комбиновања ригорозне анализе са разумевањем локалних реалности. Де Јанври и Садоулет, посебно, били су широко признати по свом утицајном раду на руралним економијама и смањењу сиромаштва.

Професор Арцанд је био тај који је притиснуо тачку која ће постати премиса фондације. Економисти су, приметио је, заокупљени кредитом као полугом могућности - али кредит не може помоћи људима који не знају како да га користе. Приступ без разумевања уопште није приступ.

Професор Ницолас Берман, Јеффов други докторски супервизор, обликовао је свој рад кроз економетријску вештину, креативност и стрпљење. Увек је био на располагању и увек спреман да помогне, било да је питање било брзо или дубље.

Кредит не може помоћи људима који не знају како да га користе.

Ученици инспиришу визију

Иако је велики део Јеффовог истраживања фокусиран на изазове са којима се суочавају заједнице у земљама у развоју, често се питао како би се ове лекције могле применити ближе кући у Вашингтону. Иако се контексти разликују, многе баријере су изненађујуће сличне. Становници у запостављеним заједницама могу се борити за приступ приступачној, висококвалитетној здравственој заштити. Амбициозни предузетници, посебно жене, често се суочавају са потешкоћама у добијању капитала потребног за покретање или раст бизниса. Ове паралеле су истакле ширу релевантност развојне економије изван међународних окружења.

Након завршетка доктората код професора Јеан-Лоуис Арцанд и Ницолас Берман, Јефф се придружио Америчком универзитету као помоћни инструктор, предавајући курсеве из економије развоја, микроекономије, економетрије и макроекономије. У својим учионицама често је наглашавао важност финансијске писмености као основе за доношење информисаних финансијских одлука. Док се економисти често фокусирају на предности кредита као алата за економске могућности, Џеф је препознао да сам приступ кредиту није довољан. Појединцима је такође потребно знање и самопоуздање да ефикасно и одговорно користе финансијске алате.

Током докторских студија, Џеф се дивио организацијама као што су ГивеДирецт и Хеифер Интернатионал због њихове способности да преведу истраживање развојне економије у практичан, мерљив друштвени утицај. Истовремено , његово искуство у настави студената открило је још један изазов. Студенти су му редовно прилазили тражећи могућности стажирања, само да би открили да су многе позиције везане за економију првенствено усмерене ка дипломираним студентима. Разочарење и неискоришћени потенцијал који је видео у овим разговорима оставио је трајан утисак.

Комбинација ових искустава, заједно са безбројним разговорима о финансијској писмености и друштвеном утицају, на крају је довела до идеје која стоји иза Доллар Сцхоларс. Џеф је препознао да мотивисани студенти, када су правилно обучени, могу постати ефикасни едукатори и заговорници финансијске писмености. Из тог увида, визија за Доллар Сцхоларс почела је да се обликује.

Консолидована визија

У својој сржи, Доллар Сцхоларс настоји да прошири приступ финансијском образовању кроз мрежу посвећених инструктора волонтера. Организација се посебно фокусира на одрасле који су можда имали ограничен приступ финансијском образовању раније у животу, укључујући шпанске говорнике, жене и друге заједнице које нису довољно служене. Опремањем појединаца практичним финансијским знањем, Доллар Сцхоларс има за циљ да помогне учесницима да доносе информисане финансијске одлуке, граде економску сигурност и искористе могућности које су се раније осећале ван домашаја.

Доллар Сцхоларс постоји да унапреди ову мисију: доноси квалитетно финансијско образовање онима којима је најпотребнија, а оснажује талентоване и друштвено свесне студенте да створе значајне промене у својим заједницама. Поред личних финансија, организација се нада да ће подржати предузетнике и власнике малих предузећа који могу да поседују амбицију да успеју, али немају финансијско знање потребно за поуздано кретање изазове покретања и раста бизниса.

Данас , Доллар Сцхоларс остаје вођен принципима који су обликовали Јеффово академско и професионално путовање: ригорозно мерење, доношење одлука засновано на доказима и смислено ангажовање заједнице КСНУМКС-на-КСНУМКС. Инспирисан менторима као што су др. Гордон Стрееб, његови докторски супервизори и студенти са којима ради, Јефф верује да је трајни економски напредак изграђен и на знању и на могућностима. Кроз Доллар Сцхоларс, то уверење се спроводи у пракси помажући појединцима да стекну финансијске вештине које су им потребне да побољшају своје животе и ојачају своје заједнице.