février 1, 2026
Boursiers Dollar @ Bibliothèque publique d’Alexandria
Écrit par Dr. Jeffrey Dickinson
Photo de couverture par Mdy66 - Travail personnel, CC BY-SA 4.0, lien
En janvier 2026, Dollar Scholars a organisé une série de 3 cours dans la salle de réunion communautaire de la bibliothèque publique Charles E. Beatley d’Alexandria. Nous avons recruté des membres du public via des actions de sensibilisation en présentiel et sur les réseaux sociaux. Les cours ont eu lieu les 3 janvier, 21 janvier et 28 janvier. Cette session particulière des cours Dollar Scholars s’est tenue en espagnol, bien que nous organisions des cours Dollar Scholars dans différentes langues lorsque cela est possible.
La classe 1 couvrait les revenus et dépenses de base, comment les suivre et à quoi elles ressemblent. La classe 2 abordait comment utiliser le crédit, bien que nous ayons eu quelques discussions sur la manière de vérifier et gérer les scores de crédit. Le programme de la classe 3 était destiné à la banque et aux applications de banque mobile, cependant une journée enneigée a poussé les boursiers Dollar et le personnel de la bibliothèque à fermer la bibliothèque plus tôt pour la sécurité des employés et des élèves des boursiers Dollar.
Nous avons eu deux participants grâce à nos efforts de sensibilisation. Les populations adultes immigrées peuvent être difficiles à joindre, donc nous resterons persévérants et patients, quel que soit le nombre de participants à chaque événement. Malgré la faible affluence, nos élèves ont passé un bon moment. Le monsieur qui a assisté a également amené sa fille, après l’école.
Nous avons aussi appris quelques leçons, en particulier nous avons acquis de la confiance pour enseigner des cours en espagnol ainsi qu’en anglais. Nous n’avions aucun moyen de rester en contact avec nos bénéficiaires. Nous avons maintenant une newsletter et une liste de diffusion entièrement remaniée où chacun peut se renseigner sur les cours à venir. Nous avons aussi appris que des personnes peuvent venir du travail et que leurs enfants pourraient les accompagner. Ce n’était pas quelque chose que nous avions initialement envisagé d’envisager, puisque Dollar Scholars s’adresse principalement aux apprenants adultes. Cela dit, il est important que nous ajustions notre approche après avoir appris cela.
Le monsieur présent était très reconnaissant d’avoir eu l’opportunité d’apprendre et d’approfondir ses connaissances financières. Il nous a dit qu’il n’avait jamais reçu de formation sur les sujets financiers de sa vie. Ce type d’engagement est exactement l’objectif de Dollar Scholars. Transmettre même de petites quantités de connaissances sur les sujets financiers à des adultes qui n’auraient peut-être jamais eu l’occasion autrement.
Malgré la faible affluence, ce fut une expérience réconfortante et motivante. Un merci tout spécial à notre participant, qui est venu, s’est vraiment engagé dans le sujet et a démontré un véritable désir d’apprendre. Merci à mon père, Martin Dickinson, et à ma femme Leslie Dickinson qui ont enseigné avec moi.
