Educação Financeira em Ação: Uma Turma de Piloto na Carlos Rosario

Nesta primavera, pilotei uma aula de educação financeira na Carlos Rosario International Public Charter School. Carlos Rosario é um programa de educação de adultos pro bono, que ensina inglês para não nativos. Tive o privilégio de trabalhar de perto com os alunos de Carlos Rosario em suas jornadas de crescimento pessoal e profissional, como voluntário na aula de inglês da Sra. Monika Copelmayer. O foco da minha aula para os alunos de Rosario foi um tema essencial para famílias imigrantes que trabalham para desenvolver sua educação financeira e garantir estabilidade financeira nos Estados Unidos: o crédito.

Por que ensinar Educação Financeira na Carlos Rosario?

Como resultado da falta de programas sociais para ensinar educação financeira a adultos, ou da falta de acesso à educação financeira em seus países de origem, muitos estudantes de Carlos Rosario tiveram pouca ou nenhuma educação financeira prévia. Sem orientações claras e acessíveis sobre temas fundamentais como bancos, crédito e planejamento de longo prazo, muitos ficam sem apoio enquanto lidam com temas financeiros complexos ou desconhecidos. Motivado pelo fato de eu também ter sido imigrante em D.C. desde jovem, meu objetivo era alcançar e interagir mais profundamente com famílias imigrantes em D.C. Queria mostrar aos alunos da Carlos Rosario que a educação financeira é um elemento crítico para o bem-estar econômico.

Ao integrar a educação em educação financeira em espaços educacionais confiáveis e centrados na comunidade, como Carlos Rosario, a Dollar Scholars busca ajudar a reduzir a lacuna de educação financeira, empoderar imigrantes e qualquer outro adulto que não tenha acesso à educação em educação financeira. Essa abordagem vai além de fornecer links para recursos online e ajuda os alunos a se conectarem com o material de forma mais pessoal em sala de aula.

Crédito e Abordagem de Ensino

Por meio da minha própria educação e experiências, aprendi que saber como o crédito funciona — como construí-lo, protegê-lo e usá-lo com sabedoria — é um elemento importante para a estabilidade financeira de longo prazo. O crédito ajuda a desbloquear o acesso à propriedade de uma casa, melhores empregos e sonhos de pequenos negócios.

O plano de aula sobre crédito foi baseado no currículo Money Smart for Adults da Federal Deposit Insurance Corporation (FDIC). Meu objetivo era tornar o material acessível e envolvente para os alunos. Usando os materiais didáticos do FDIC, usei definições simplificadas, incorporei representações gráficas e reforçei a aula por meio de atividades em grupo. As atividades em grupo eram práticas e exploravam diferentes cenários, como solicitar um cartão de crédito ou revisar um relatório de crédito exemplar. O objetivo era facilitar para os alunos aplicarem conceitos-chave ensinados na aula a situações financeiras realistas.

Usando as respostas dos alunos na pré-pesquisa, consegui adaptar a aula para focar nos conceitos-chave expressos pelos alunos da Carlos Rosario:

• O que é crédito?
• O que é um score de crédito e o que o afeta?
• Por que sua pontuação de crédito importa?
• Quais são alguns passos práticos que posso tomar para construir e manter um bom crédito?

Ao longo da aula, os alunos se envolveram com entusiasmo com o conteúdo, fazendo perguntas e participando de atividades em grupo. Após a aula, vários alunos fizeram perguntas mais aprofundadas sobre crédito e o sistema financeiro em geral, enquanto outros compartilharam suas experiências pessoais com o crédito. Essas interações sugerem que a aula teve um impacto imediato, despertou interesse genuíno e plantou as sementes do empoderamento financeiro nos alunos.

O que Aprendi

Muitos dos estudantes com quem trabalhei estão fazendo muito mais do que apenas seguir seus estudos: eles conciliam vários empregos, sustentam suas famílias e tentam planejar financeiramente o futuro. Sinto que foi um privilégio trabalhar com essas pessoas e fui incentivado pela curiosidade, honestidade e engajamento delas. A resiliência e motivação deles me inspiram a me engajar ainda mais e alimentam minha paixão por ajudar os estudantes da Carlos Rosario e das nossas aulas de educação financeira do Dollar Scholars.

A aula de Carlos Rosario é um único passo, com programas e aulas ainda mais envolventes por vir. Sou imensamente grata à Sra. Monika Copelmayer e aos maravilhosos alunos por me receberem calorosamente em sua sala de aula. Agradeço profundamente a disposição deles em se envolver abertamente com um tema que muitas vezes pode parecer intimidador, desconhecido e desconfortável.